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复旦大学企业家精修课程
Mini-EMBA(综合管理方向)第43期
复旦大学Mini-EMBA(综合管理方向)第42期
复旦大学
——百年名校,深厚人文底蕴
巍巍学府,世纪传承。复旦大学创建于1905年,是中国人自主创办的第一所高等院校。“复旦”二字选自《尚书大传虞夏传》中“日月光华,旦复旦兮”的名句,意在自强不息,寄托当时中国知识分子自主办学、教育强国的希望。
一百多年来,复旦大学以其学术成就、思想集大成者、学者大风范教育和培养了数以万计的志士才俊,马相伯、李登辉、于右任、陈望道、谢希德、周谷城、苏步青、谈家桢、谭其骧、贾植芳、童第周等等国内外享有盛誉的学者大师以其坚忍不拔的探索精神,积淀了复旦大学深厚的人文底蕴,形成了思潮澎湃、学科交融的学术氛围,铸就了追求卓越和坚韧奋斗的精神品质。
复旦大学管理学院
——稳步迈向全球一流商学院
复旦大学管理学院是复旦大学专门从事管理研究和教育的机构,也是首批授予MBA学位试点权的学校之一。开展工商管理教育研究二十余年,涌现出一大批理论造诣深厚、深谙企业管理之道的教授和学者。复旦大学管理学院的MBA、EMBA教育在全国名列前茅,其国际化的教育手段和教学模式获得了企业界与学术界的普遍认同。
2001年,复旦大学MBA项目获得了全国唯一的一个国家级教育成果一等奖。
2008年,复旦大学管理学院和华盛顿大学奥林商学院合作的EMBA项目在英国《金融时报》全球EMBA项目排行榜上连续三年位列全球前八名,成为迄今为止唯一一所进入全球排名前十的中国大陆大学。
2009-2010年,复旦大学管理学院以全球最快速度通过AACSB、EQUIS两项国际权威认证。
2012年中国唯一获得EQUIS五年认证的商学院,大中华地区唯一拥有三个全球百强EMBA项目的商学院(
2014年度全球最佳商学院”排名远东地区第一名
2016年EMBA和MBA项目在国际权威评比中斩获多项殊荣
AACSB(The Association to Collegiate School of Business)成立于1916年,最先有哥伦比亚大学、康奈尔大学、哈佛大学等17所知名大学的商学院联合发起,是一个由商学院、社团和其他机构组成的非营利组织。经过近百年的发展,AACSB的规范与评价标准已成为全球管理教育的权威性标准,她独立于大学资格鉴定,是评估商学院质量的权威认证。
EQUIS(European Quality Improvement System)认证,该认证由总部设在比利时布鲁塞尔的欧洲管理发展基金会所开展的国际性商学院质量认证体系,也是欧洲最严格的质量认证体系。
项目背景
当下,世界经济形势瞬息万变,中国经济转型大浪淘沙,中外企业竞争日益激烈,中国企业怎样迎接挑战?面对世界政治、社会、文化环境发生的深刻变化,企业家又该如何审时度势、正确决策?身处模糊、复杂、不确定、变化的互联网时代,中国企业如何趁势鳌立
三军决胜,系于将帅。一个企业的成功首先取决于其灵魂人物——企业家的境界和功力。企业家既须提要钩玄,堪破迷局,又要洞若观火,入木三分,在此基础上打造有竞争力的商业模式和战略,培育强大的组织能力,同时提升自己的格局、视野、思想和魅力。
作为复旦大学管理学院的旗舰项目,在过去的17年间,“企业家精修课程”以复旦大学EMBA课程框架为基础,整合复旦大学雄厚的师资阵容,并邀请行业领袖、商业精英作为论坛、讲座嘉宾,其愿景是为企业高层决策者提供一个面对全球政治、经济、社会、文化的变化、挑战和机遇,系统学习和吸收全球先进的商业管理智慧,领会贯通中西顶尖的战略思想,持续提升决策能力、决策质量和决策艺术,超越自我,拓展疆界,引领企业从优秀走向卓越的新平台。
本项目从第36期开始,正式导入全新的授课方式“共创式微咨询教学”。以学员所在企业面临的实际问题为案例,通过行动学习圈、团队共创、世界咖啡、群策群力、未来探索、开放空间、复盘等体验式学习方式,帮助学员提升发现真实管理问题的能力,掌握共创式解决问题的方法,从而帮助企业创建学习型、创新型、文化型高效组织;同时,该课程也将全新开启海外游学模块作为选修课程,致力于开拓学生的国际视野,让学生充分了解世界经济的格局和商业机会,领略国际最前沿的管理理论和方法。
项目亮点
1、课程由在哲学、政治、社会、经济、管理等领域内深具造诣的著名教授联合执教,学员可以获得前沿的宏观视野、战略视角、创新的思维模式和精深的专业知识。
2、核心学习模块内容丰富、重点突出、脉络清晰,充分满足企业高层决策者完善经营管理各个方面知识结构的需求。
3、 教学形式多样,前沿理论讲授,最新案例剖析,头脑风暴互动,师生心得交流,实地企业参访,知行合一,提高处理实际复杂问题的能力。
4、 百年积淀的深厚人文底蕴,为学员提供各种论坛、讲座,传播经济、政治、法律、社会、文化等各领域的思想火花,让学员能感悟企业经营与人生发展的“道与理”。
5、严格评估学员入学资格,确保高素质、高水准的生源质量,多样的行业背景让同学间交流沟通更能带来广阔深刻的思想碰撞。
6、教学管理系统严谨,及时跟踪授课质量,严格控制教学水准,国内顶尖的软硬件教学设施,帮助学员获得最好的学习效果。
7、 学员在圆满完成各项课程后将获得复旦大学学习结业证明,将成为复旦大学管理学院校友会的一员,融入精英荟萃的校友网络,享受高屋建瓴的交流平台。
混合式学习 ——国际实际管理教育领域,先进的管理教育理念
2、拓展破冰:拓展破冰对于整个培训起到非常重要的作用。通过拓展破冰活动,可以使学员快速熟悉起来,相互了解,形成良好的团队氛围和融洽的同学关系,为来自各行业的精英管理者交流心得、开拓事业、激发灵感开启成功之门。
3、 沙盘模拟:学员借助沙盘推演自己的企业经营管理思路,每一次基于现场的案例分析及基于数据分析的企业诊断,都会使学员受益匪浅,达到提高商业决策敏感度、提升决策能力及长期规划能力的目的。
4、 系统模块:依托复旦大学管理学院十年EMBA教学经验和雄厚的师资力量,针对完善企业决策者知识结构的模式,整合各个系统模块,强调重点突出,脉络清晰;同时,借力百年复旦大学的深厚人文底蕴,设置人文课程模块,力图培养能够洞察世界格局,精于企业经营,后积人文底蕴的大领导力。
5、 共创式微咨询教学:正式导入全新的授课方式“共创式微咨询教学”。以学员所在企业面临的实际问题为案例,通过行动学习圈、团队共创、世界咖啡、群策群力、未来探索、开放空间、复盘等体验式学习方式,帮助学员提升发现真实管理问题的能力,掌握共创式解决问题的方法,从而帮助企业创建学习型、创新型、文化型高效组织。
6、论坛讲座:在严谨的课堂学习之余,丰富的课外活动为企业家打开深度融入复旦生活的大门。“人文复旦”系列讲座会通古今,以广博的视野和多样的视角启迪思想:“管理大师论坛”、“问学讲堂”搭建学员与知名企业家、行业领袖和国内外著名学者面对面沟通的桥梁,撷取当代管理精华,探讨运筹帷幄之道。
7、公司参访:借力复旦大学丰富的社会资源,学员将有机会参访国际知名跨国公司的国内行业领先企业,对话国际企业管理精英和国内优秀企业家,学习借鉴成功企业的先进管理经验,对比、反思自身可待提升的空间,启迪思维,开拓视野。
8、沙龙研讨:由学员自己组织,以班级同学所在行业介绍为主题,邀请行业专家和知名教授共同参与,帮助学员相互了解彼此所在行业的核心价值观,通过疑问、质问、探问、辩论和分享,推动学员反躬而思、相互学习,努力挣脱一些旧的思维习惯,实现“以人为镜”的目的。
9、移动课堂:“读万卷书,行万里路”,游学精神溯源于孔子,孔子周游列国治学的精神是现代游学的始源。游学内容贯穿了课堂学习和参观游览,介于游与学之间,同时又融合了学与游的内容;此外,游学课程将面向所有校友开放,为在读学员与校友间构建互动交流的平台。
学员对象
成长型企业的董事长、总裁、总经理和集团公司高层管理人员
招生录取
课程费用:人民币118,000元(包含学费、讲义费、证书费等)
课程时间:每年6月、12月各开班一期,每月集中授课一次,每次连续2-3天(周五-周日),学制一年。
课程地点:复旦大学管理学院、移动课堂
证书颁发:学员修完所有规定课程将有资格获取复旦大学企业家研修班结业证书
联系方式:
复旦大学高级管理人员发展中心
联系人: 彭老师
电 话 :021—33511084 (0)15000890945(同微信)
E-mail:fudan.mba@163.com
地 址:杨浦区复旦大学国顺路670号史带楼8楼
模块 |
模块简介 | 主要内容 | ||
拓展训练与沙盘模拟 | 拓展训练以情境游戏和互动体验等轻松、趣味的室内拓展活动作为该项目的破冰开篇,增进学员默契和班级凝聚力。沙盘模拟引领学员实战演练模拟企业的经营管理与市场竞争,在模拟的成败中反思总结,感受企业运营规律,感悟经营管理理念。 | 竞争战略演练 | |
商业环境模拟 | 系统优化演练 | ||
战略决策模拟 | 团队管理演练 | ||
宏观经济走势与市场机会分析 | | | |
中国经济发展热点问题剖析 | |||
中国经济政策的最新解读 | | ||
企业成长管理与战略决策 | | | |
企业生命周期的关键问题与决策 | | ||
企业寿命与成长的危机 | | ||
创新思维与创新管理 | 创新是经济发展的本质规定,是企业家精神的核心。企业家需要不断超越现有的思维,并通过对创新的管理使创新思维真正转化为效力,从而在激烈的竞争中获得不可超越的优势。 | 创新中的风险管理与创新成果保护 | |
创新思维与创新战略 | 创新文化的塑造 | ||
创新管理—有效力的创新 | | ||
企业家的领导力与领导力修炼 | | | |
以价值为本的领导力 | 跨文化领导力的培育 | ||
魅力型领导的关键特点 | | ||
战略性人力资源管理 | “人止则成业,人去则止业。”“人”是企业中最重要的因素,人力资源是企业中最重要的资源,高水平的人力资源开发与管理能够大幅度提升企业核心竞争力。 | | |
战略型人力资源管理的三种模式 | | ||
适应变化的人力资源管理战略 | | ||
财务报表解析与企业价值创造 | | | |
基于价值管理的财务报表分析 | | ||
财务运作与现金流管理 | | ||
企业内控与风险防范 | 当企业发展到一定规模或正处于转型阶段,往往在人、财、物及组织等方面面临巨大风险,企业领导者必须能有效的识别出这些风险的类型和风险产生的原因,应用内部控制的各种管理工具对企业进行风险防范。 | 财务风险防范的重点—货币资金 | |
基于价值管理的财务报表分析 | | ||
财务运作与现金流管理 | | ||
资本市场、资本运作和企业上市 | | | |
公司治理与股权激励 | 中小板与创业板上市实务 | ||
兼并收购与资本运作 | 境外资本市场上市实务 | ||
商法与法律风险防范 | 企业经营中不可避免要遇到各种风险,每个企业尽管在应对经营风险方面的方法各不相同,但对相关法律缺乏了解这一点却带有很大普遍性。企业经营者需要通晓商法原则和规范,才能有效的防患于未然,使企业的风险降到最低程度。 | 企业法律风险防范与控制 | |
中国公司法律制度的新发展 | | ||
中国经营环境下的商法实务 | |||
东方智慧与现代管理 | 企业家的人文底蕴、价值观和思维模式将决定企业发展最终所能达到的高度。如果说西方管理学以“术”见长的话,那么中国传统的管理智慧则以“道”为尊。当代企业家应该从传统文化中汲取丰富的处世之道和管理智慧,以儒治世,以道养身。 | 中国式管理的人本主义 | |
企业管理的层级与智慧 | | ||
中国特色的现代企业管理 | |
部分师资介绍
包季鸣
复旦大学管理学院企业管理系教授、博士生导师
复旦大学EMBA项目学术主任
研究方向:企业领导力、企业组织与人事、组织行为学、国际企业管理
韩 昇
复旦大学历史系教授、博士生导师
中央电视台《百家讲坛》主讲人
研究方向:魏晋隋唐史、古代东亚国际关系史、佛教史
李若山
复旦大学管理学院财务金融系教授,博士生导师,中国第一位审计学博士
研究方向:会计、审计及财务等
凌 鸿
复旦大学管理学院信息管理与信息系统系教授、博士生导师、系主任
复旦大学智慧城市研究中心主任
复旦大学管理学院高级管理人员发展中心主任
研究方向:管理信息系统、智慧城市、电子商务、ERP、知识管理
宁 钟
复旦大学管理学院管理科学系教授、博士生导师
复旦大学创业与创业投资研究中心研究员
研究方向:创新与创业、供应链管理、高绩效企业管理
钱世政
复旦大学管理学院会计学系教授
原上海实业集团副总裁、财务总监
研究方向:财务会计、管理会计、财务管理
孙金云
复旦大学企业管理系助理教授
复旦青年创业家教育与研究发展中心主任
研究方向:企业战略、创业管理、中小企业战略
孙立坚
复旦大学经济学院金融学教授、博士生导师
复旦大学金融研究中心主任
研究方向:比较金融体系、汇率理论、实证金融理论