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复旦大学领导力“心”突破--管理者心理学
——深度提升领导力，企业家和经理人必修课程
课程描述：
企业中最重要的资源是“人”，最核心的问题也是“人”。
作为一个注重管理效能的管理者，在管理过程中，必须先要了解人的心理活动规律。管理者同时也是被追随者，要成为一个值得信赖、值得托付的被追随者，需要不断发掘内心巨大的潜能，提升自我人格，完善自己。心理学正是这么一门探索人类内心世界奥秘的科学，是管理者向真正的领导者转变的必修课程。
心理学还是一门与人类幸福密切相关的科学，帮助大家持续开启内在的幸福感，享受生命的意义。
本项目将引领您开展一段重要的内在探索与成长之旅，这次旅程将穿越现代心理学与管理相关的许多领域，在那里，将赋予您更大的能力去控制那些影响您工作和生活的因素。
课程收益：
本课程以人的本质为基点，帮助学员清晰和多视角地理解心理学观念，有效掌握心理分析策略和工具，潜移默化地获得认知与行为上的改变，从而成长为一个更好的自己，一个更受欢迎的合作者，一个更睿智的领导者。
课程将帮助学员达成以下目标：
重新审视自我，全面了解自己，积极自我整合，完善自身心智。
观察，判断，解读和理解他人，提升自己的人际融合能力和团队协作能力。
做一个优秀的领导者：引领下属，识人善用，善于沟通和激励，建设高绩效团队。
掌握人事技术，选对人，用好人，留住人，提高企业核心竞争力。
洞察消费心理，掌控市场需求。
发掘自己内心，找到力量源泉；摆脱焦虑，释放压力，寻回工作与生活的平衡，保持领导力的可持续性。
课程亮点：
个性化——八大系统专业心理测评和深度分析，全方位了解自己
针对性——针对个人风格特质提出改善方案，扬长避短，提升人际交往能力，发挥管理优势
特质化——独有的心理学意向体验对话沙龙，对话同学，对话自己，打开自己，突破自己
实用性——课程内容深入简出，理论结合实践，举一反三
延续性——返校更新，同学交流，专家团队后续辅佐，学员需求会得到持续关注
八大系统心理测评——《你最真实的自己是什么——性格与深度心理测评分析》
知己知彼，百战不殆！自知者智，知人者明！
结合核心课程进展，我们将为每一位学员进行八项侧重点各异的系统心理测评，通过科学的检测分析和专家指引，让您了解自己的决策模式，沟通模式，爱情模式等等，通过全面且客观的认识自己，重组潜能优势，更好地进行自我定位和职业规划，持续超越自己！
八大心理测试内容包括：
您最突出的个性优势与劣势分析
您潜意识中深层次的心理需求
您在思维判断和决策过程中的优缺点
您在工作中的优势与可能出现的潜在缺陷
您在组织中能够提供的贡献及领导风格
您所适合的岗位特质、工作环境
给您的职业类型参考及个人发展建议
您的爱情心理模式以及所匹配的配偶特征分析
教学方法：
主要采用案例教学、管理实践、小组讨论、项目作业、经验分享、角色体验、情景模拟等方式，注重师生互动。
学习对象：
企业中高层管理人员；
人力资源总监，经理；
市场与销售总监，经理；
希望实现自我突破的各界人士。
学员感言：
做任何事情最终都逃不开人性，都需要对人的本性有一个深刻理解。做产品其实是在考验你对人的理解。用户到底需要什么？我们需要挖掘他的需求，或者是他潜在的需求。另外，管理公司，管理人，也需要对人性有理解。员工到底要什么?如何去激励他们，都和人性有关。把人性摸透了，很多事情做起来就会比较顺。
箭牌糖类(上海)有限公司 运营总监 王小马
识人用人，知人善用，复旦心理学班带给我不一样的视角，不一样的感受。
威固（中国）有限公司 副总裁 范彦军
管理方面的课程上过不少，这一次完全不同。该课程非常好的帮助我了解自己、群体、和团队的行为表现以及背后隐藏的人性、心理和文化的影响，这将有助于我在团队建设和激励方面更加有的放矢，更能给与团队成员在人文方面的关怀和指导。
东方久信集团 董事长 张逢春
来到复旦心理学班，收获的是开放和感恩的心态和知己知彼的能力，而这些，都是让我们人生更圆满，生活更润滑的宝贵工具。感恩老师，感谢同学！
苏州工业园区生物产业发展有限公司 董事长、总裁 刘毓文
课程设置：
模块 | 意义 | 课程 | 内容要点 |
自我认知与 心智再造 | 管理好自己，是建立真正领导力的第一步。 本模块将重点讨论： | 人格心理学 | 人性在生、心、灵三方面的本质需求分析 人格如何影响着我们的思想与行为 优秀管理者的心理素质特征 人格分析和自我认知 提高自我效能感 |
行为心理学 | 行为发生的心理原理分析 心理倾向与行为风格测定 行为控制策略 创建自己的领导模式，提高领导效能 自我行动力提升 | ||
情商管理 心理学 | 情绪的观察和认识 情绪的管理和控制 情绪的调动和激励 压力的舒缓和转化 管理者情商与团队影响力 | ||
人际融合管理 | 优秀的管理者需要体悟上下级和合作伙伴的心理，建设更积极的人际关系。 本模块将重点讨论： | 人格类型序位与洞察人心 | 不同人格类型的优势潜力和缺陷不足分析 各种人格类型的能力素质体现 评估人格特征，找准团队成员位置 运用人格分析，建设高效协作团队 人际交往敏感度提高 |
沟通心理学 | 影响沟通效果的主要心理障碍 积极聆听的心理学技巧 提升沟通效果的八大心理效应 气质类型的个体差异和沟通策略 | ||
冲突心理学 | 失调性冲突与建设性冲突 对抗性沟通：结构，行动，过程 认知你的冲突管理方式 处理冲突的五个基本态度 | ||
领导力深度发展 | 打造成功的组织，必须培养强大的领导力。 本模块将重点讨论： | 激励心理学 | 领导力的心理本质和来源 捕捉员工动力不足时的信号 激发员工积极性的12类心理工具 新生代员工的针对性激励 授权之道和团队激励策略 |
组织行为学 | 组织环境中的群体与个体行为特征 行为与态度对组织绩效的影响 组织中的沟通网络 在中国文化情境下提高群体绩效 提升组织执行力 | ||
决策与谈判 心理学 | 动机和情感对决策的影响 认识自己的决策风格 决策中的心理纠偏 谈判现场心理实力的决定因素 引导化解谈判僵局 谈判压力点应对 | ||
人力资源心理学 | 选对人，用好人，留住人， 本模块将重点讨论： | 选人心理学 | 观测员工心理的核心指标及方法 面试过程中的心理测试技术 性格属性与岗位属性的匹配 运用性格分析工具识人优势 |
用人及育人 心理学 | 心理满足感与薪酬福利制度 绩效考评中的心理学技术 探究员工潜能 甄别员工不良心理 员工危机干预的关键原则与方法 | ||
留人心理学 | 建立企业与员工之间的心理契约 员工关系心理地图 职业规划心理地图 人情留人工具及应用 | ||
投资与市场营销 心理学 | 融财莫如融智，融智莫如融心。 营销的实质就是与客户的心理互动过程，最关键就是建立信赖感。 | 投资心理与行为 | 影响投资决策的心理偏见 心理账户 决策框架 投资过程的情绪管理 交易行为的矫正技术 |
营销心理学 | 网络环境中的消费者心理特征 态度改变与互动传播 营销过程中的影响力提高技巧 基于客户心理需求的行销沟通方法 | ||
心流与创新力 | “创新力”来自哪里？ 创新是高情商重要表现 创新是工作改善和企业进步的动因 1.没有什么东西是不可以改变的 | 创新力心理学 | 建立心流，创新的重要基石 产生心流的10个核心方法 创新人格分析与培养 创新者心理胜任力 左右脑思维在创新中的应用 克服阻碍创造性思考的9个坏习惯 团队创新之路 深度汇谈 世界咖啡馆 六顶思考帽 |
幸福人生心理学 | 幸福生活直接提升工作效率； 本模块将重点讨论： | 幸福心理学 | 幸福感与积极人生 获得幸福的24个优势 对压力和挫折的心理免疫 工作与生活平衡技巧 经营幸福的亲密关系 |
子女教育 心理学 | 了解自己在子女教育中的效能水平 分析孩子行为背后的动机和来源 规矩与爱的教育原则 吸引孩子敞开与父母沟通的八大秘诀 |
教授师资：
本课程的导师队伍由海内外知名学者专家组成，凭借渊博的学识和深厚阅历，将新颖且智慧的心理学思想与丰盛的实践生活相结合，为学习者提供人生发展的新视角。部分师资介绍如下：
招生录取：
时间安排：每月集中授课一次，每次连续2天(周六、周日)，全部课程10个月完成。
教学地点：复旦大学+移动课堂
证书授予：修完相关课程并经考核合格者，将被授予复旦大学管理者心理学研修班结业证。
课程学费：研修费用为人民币69800元，包括听课费、教材讲义费、上课期间午餐和课间茶点费用。
报名流程：
学员提交报名申请表、身份证及学历证明复印件各1份
复旦大学管理学院审核申请资料，结合报名顺序择优录取后寄发复旦大学管理学院录取通知书
学员在收到录取通知后，在规定时间内缴纳学费（直接汇入复旦大学账户），办理入学有关手续，做好上课准备
入学申请咨询：
复旦大学管理学院EDP发展中心 管理者心理学项目组
地址： 上海市国顺路670号史带楼8楼（200433）
电话： 021-33511084 15000890945（兼微信）
电子邮箱： fudan.mba@163.com
联系人：彭老师
